Варианты игры: Правила Наглядное пособие для тренировки даты, времени, дней недели, сезона, погоды, времени суток. Что можно делать с часами помимо циферблата: 1) Установите рамки на нужную дату. Ученик задает вопрос по этой дате: What did you do on the 23rd of April? What did you do on the 5th of January? 2) Называете разные варианты дат, ученик на слух устанавливает рамки. 3) Для отдельной тренировки числительных, дней недели, месяцев: называем месяца вразброс, ученик отыскивает нужное слово и передвигает рамку. Затем ученик называет слова, показанные в рамке: What day is it? – It is Monday. What day is it? – It is Sunday. What month is it? – It is January. (тренируем произношение, чтение, распознавание слов) 4) Устанавливаем сезон, время суток, погоду: What do you do on rainy mornings in summer? What will you do on the sunny afternoon in spring? What did you do on the cloudy morning yesterday? Такие же вопросы задает ученик, установив предварительно рамки на нужных словах. 5) Часы + дни недели: What were you doing at 3.15 on Friday? What were you doing at 6.40 on Saturday?