Варианты игры: Кубики будут полезны для работы с текстом до, во время и после прочтения. Помогут обсудить небольшие истории или целые книги, которые читаю ваши ученики, а стандартное задание «ответьте на вопросы» превратят в азартную игру. Отлично подойдут как для уроков, так и для книжных вечеров. На 6 довольно крупных кубиках (4*4 см) нанесены различные вопросы на понимание произведения: - 2 pre-reading cubes (red) - 2 during reading cubes (blue) - 2 after-reading cubes (green) Варианты применения: 1. Пересказ. До или после прочтения истории/книги ученики по очереди бросают один из кубиков и отвечают на вопрос. Ученик, который не смог ответить на вопрос – выбывает из круга и т.д. 2. Соревнование. После прочтения истории/книги разделите учеников на 2 команды (также можно выбрать жюри и ведущего). 1 раунд. От каждой команды приглашаем по 1 человеку. Учитель (или ученик в роли ведущего) бросает 1 кубик и зачитывает вопрос. Каждому участнику дается одинаковое время для ответа на вопрос (например, дайте 1 минуту). После того, как прозвучало 2 ответа на один и тот же вопрос, жюри принимает решение, чей ответ был лучше/детальнее/основательнее, чем ответы похожи, чем отличаются и т.д., затем жюри озвучивает свое решение: сколько баллов получает каждая из команд. 2 раунд. Приглашаем следующих участников команд и т.д. Команды соревнуются по баллам. 3. Письменные ответы. Если ученик прочел книгу, например, дома, предложите ему выбрать один из вопросов на кубиках (или определить его случайным образом наугад). Задача ученика – ответить на вопрос письменно в качестве дополнительного домашнего задания.